«Мы приближаемся к новой эре синтеза. Знание не может быть просто степенью или навыком… оно требует более широкого видения, способностей к критическому мышлению и логической дедукции, без которых мы не можем достичь конструктивного прогресса» (С) Ли Кашин (гонконгский предприниматель и филантроп, один из самых влиятельных бизнесменов).
Критическое мышление — один из ключевых soft skills 21 века, позволяющий анализировать информацию, формировать собственные выводы и принимать решения на основе анализа.
В век информации, поступающей целыми тоннами из разных источников, как никогда возрастает необходимость в её переосмыслении и проверке на достоверность. Особенно при текущих событиях нашей реальности. И здесь на первый план выходит способность мыслить критически (не путать с критиканством) – навык поиска нестыковок и противоречий, благодаря которому мы можем отсеять неточные данные и отделить факты от их интерпретации или вовсе фейков и домыслов.
Именно благодаря данной способности мы можем отслеживать причинно-следственные связи, обобщать и структурировать информацию, видеть слабые места оппозиции, рассуждать в тех аспектах жизни, где единственного правильно ответа просто НЕ существует. И принимать решения в пространстве неопределённости.
В рабочей же обстановке, помимо всего прочего, оно помогает нам принимать нестандартные решения, смотреть на задачи под разными углами зрения и, конечно же, избегать большинства ошибок, связанных с неточностью или недостаточностью данных.
Каждый человек, обладающий критическим мышлением, по мнению Никиты Непряхина, популяризатора КМ в России, держит в своих руках ГЛОБУС, обладая:
Г— гибким мышлением.Способностью «жонглировать» вариантами действий, выходя за привычные рамки. Быстро искать новые стратегии и пересматривать свои решения, отказываясь от старых взглядов, если они оказались неправильными.
Л — логичным изложением.
Способностью анализировать, делать обоснованные умозаключения и поступательно их излагать.
О — обоснованными суждениями.
Убедительностью аргументации. Доказывая какую-либо позицию, такая личность не скатывается к голословным заявлениям: «Да я тебе говорю!», «Поверь мне!», «Я сказал, и точка!», «Да это и дураку понятно!». Любой тезис она будет в состоянии подкрепить подтверждённым фактом, статистикой и т.п.
Б — беспристрастным подходом.
Отсутствием желания подгонять логику под свои мысли, способностью контролировать свои эмоции, умением задавать самому себе неудобные вопросы: «Насколько говорит сейчас во мне субъективное отношение?», «Сколько в этом решении моей личной заинтересованности?», «Что бы сделал человек со стороны?».
У — упорядоченностью мыслей.
Системностью мышления. У людей со зрелой личностью редко бывает хаос в голове, взбалмошные и сумбурные мысли, порождающие беспорядочную речь, а затем бессистемные решения, в итоге приводящие к неорганизованной жизни.
С — самостоятельностью взглядов.
Способностью прислушиваться к мнению окружающих, но не поддаваться их давлению. Самостоятельно мыслить не вопреки кому-то, а для самих себя.
Для современного человека эти 6 навыков - ключи к осознанной жизни и внутренней гармонии в век стресса и нестабильности. И развивать этот внутренний стержень никогда не поздно.
Любое действие или бездействие, метод решения задачи, стратегия поведения – результаты мыслительных процессов. Мозг работает 24/7, вопрос в том, как помочь ему справляться эффективней?
По завершению программы «Наука и искусство трансформационного коучинга» мы спрашиваем выпускников: «Что самого важного произошло с вами за 5 месяцев обучения?»
- «Я стал лучше понимать себя и других»;
- «Яснее и конкретнее мыслить, видеть картину как в целом, так и с разных точек»;
- «Поменялось отношение к предпочтениям, гораздо критичнее осмысливаю свои реакции на любые внешние раздражители»;
- «Произошла «пересборка», мир стал 5D».
Развитие мышления и EQ - основные фокусы внимания при обучении коучингу. Осознанность участников повышается от модуля к модулю, во время общения с преподавателями Эриксоновского университета и интенсивной работы в тройках с наставниками на поддерживающих встречах. Растягивать свои метапрограммы также тяжело, как мышцы на спортивных занятиях. Но полученный результат того стоит! Однажды окунувшись в систему коучингового мышления, вы уже не сможете не меняться.
Как это связано с критическим мышлением?
Участники программы смещают фокус внимания на зону своего влияния. Первые вопросы, которые вы будете задавать себе «А что я сделал, чтобы это произошло? Как я лично способствовал этому или устранился от того, чтобы изменить ход событий? Как могу взять этот опыт и сделать в следующий раз что-то по-другому, чтобы получить результат, устраивающий меня?»
Впрочем, вопросную позицию участники шлифуют все 4 модуля и далее всю жизнь. Такая уж программа составлена основателем Эриксоновского университета, Мэрилин Аткинсон, что оказывает влияние на все стороны жизни и деятельности, задаёт вектор личностного развития, структурирует мышление, повышает вашу эмоциональную устойчивость и компетентность.
Несколько способов самостоятельного развития критического мышления.
1. Прокачивайте эрудицию.
Критически мыслить невозможно без достаточного количества знаний об окружающем мире. Чем больше знаний, тем проще сравнивать и анализировать. «Пополняйтесь» в самых разных областях:
- Читайте художественную и научно-популярную литературу;
- Смотрите документальные фильмы и лекции в открытом доступе на образовательных порталах, Youtube-каналах специалистов в разных областях, открытых лекториях;
- Наблюдайте за людьми и их поведением — это поможет понять причину их действий и выработать стратегию взаимодействия в разных ситуациях.
2. Учитесь задавать вопросы.
Любопытство и жажда познания — основа критического мышления, но их не утолить без правильно заданных вопросов. Тренируйтесь задавать вопросы на самые разные темы. Например, поставьте себе задачу придумать пятьдесят вопросов о любимом фильме, книге, картине, явлении или событии окружающего мира. А при изучении интересуйтесь всеми аспектами, рассматривайте проблему с разных сторон и уточняйте детали.
3. Читайте и анализируйте тексты.
Критическое мышление развивается благодаря постоянному анализу информации из книг и интернета.
Можно разбирать каждый прочитанный текст по схеме:
- С какой целью он был написан, к какой аудитории обращается автор, какую мысль хочет донести?
- Какая проблема описана, существует ли единственный способ её решения или возможны разные варианты?
- Какова точка зрения автора на проблему, какие аргументы используются, относятся они к проблеме прямо или только косвенно?
- Как автор строит свои рассуждения: доказывает ли каждый приведённый факт или предлагает принять его как само собой разумеющееся? Как правило, именно в обобщениях - «Всем известно, что…» - скрыта недостоверная информация. Так манипулируют читателями и формируют искажённое отношение к проблеме.
- Где в тексте приводятся факты, а где — их интерпретация? Это важно различать.
- Есть ли какой-либо скрытый смысл, подтекст, и как он меняет общий смысл текста?
Или с помощью метода «5W+H» - системе вопросов, которые следует задавать ко всей входящей информации.
- What? — что произошло?
- Why? — почему это произошло?
- Who? — кто об этом сообщил?
- Where? — где это случилось?
- When? — когда произошло?
- How? — как это произошло?
Анализируя, обязательно формулируйте собственное отношение к проблеме, выстроенное на фактах, аргументах и логических рассуждениях.
4. Накидывайте варианты.
Учитесь прогнозировать последствия своих действий в любой жизненной ситуации. Принимая решение, запишите на бумаге все вероятные последствия, оцените каждое из них, подумайте, как минимизировать риск неудачи или возможные негативные последствия.
Анализируйте поступки персонажей книг или фильмов, которые влияют на развитие сюжета. Придумывайте альтернативные варианты развития событий, меняющие жизнь персонажа в лучшую или худшую сторону.
5. Анализируйте ошибки.
Ошибка не повод для самоуничижения, а способ разобраться, как поступить в следующий раз умнее, лучше и эффективнее. Конструктивно подходите к разбору каждой ошибки: найдите её, оцените причины, которые к ней привели, придумайте варианты, как её можно было избежать.
Помимо простых ежедневно применимых способов, можно попробовать и кое-что ещё.
1. Научитесь играть в шахматы.Доказано, что игра в шахматы развивает логическое мышление, учит видеть причинно-следственные связи и прогнозировать развитие событий.
2. В свободное время решайте ребусы и головоломки.
Такие задачки направлены на прокачку внимания и логику. Благодаря им улучшается скорость мышления, людям становится легче запоминать мелкие детали. Подойдут даже простые варианты: судоку, кубик Рубика.
3. Проводите семейные и дружеские вечера за интеллектуальными настольными играми, развивающими воображение: «Да-нетки», «Активити», «Мафия» и другими.
4. Устраивайте игры для своего разума:
- «Выход за рамки». Представьте, что вам необходимо решить проблему с помощью неограниченного количества ресурсов и возможностей. Придумайте варианты решения с учётом этого условия, а потом перенесите их на ситуацию, когда ресурсы ограничены, и подумайте, какие из вариантов полностью или частично применимы и в этом случае.
- «Способ применения». Возьмите любой предмет, например, расчёску или шариковую ручку, и попробуйте придумать 100 разных способов её применения.
- «Случайное слово». Сформулируйте проблему и попробуйте связать её с любым случайно выбранным словом из открытой наугад книги.
По данным всемирного экономического форума критическое мышление войдёт в десятку самых важных и востребованных навыков к 2025 году. Чтобы оставаться на волне востребованности учитесь работать с информацией и собственным мышлением уже сейчас.
И в наше время прокачать себя, получить международное образование и профессиональный сертификат можно как очно, так и онлайн, не уезжая из Омска. Ведь в мае стартует 7 поток обучения на программе «Наука и искусство трансформационного коучинга», успеть на начало которого можно по специальной цене. Ранняя птичка получает самые вкусные плоды.
Благодаря программе вы раскачаете критическое мышление. Сделав его:
- осознанным (а не автоматическим);
- целенаправленным (а не хаотичным);
- реалистичным (учитывающим вашу и чужую необъективность);
- сосредоточенным на разных плоскостях (физической, эмоциональной, ментальной).
Подарите себе возможность получить набор инструментов исследования мира и вашей интуиции.